Le travail de fin d'études : quelles compétences, pour quelle formation ? / Caroline Scheepers

Public ISBD Citer ce document Titre : Le travail de fin d'études : quelles compétences, pour quelle formation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Scheepers, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie des compétences Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-8040-1696-X Note générale : Bibliographie p. 157-164 Langues : Français (fre) Mots-clés : thèse  méthodologie  "Thèses et écrits académiques"  "TFE" Résumé : Cet ouvrage repose sur 2 interrogations. Quelles compétences sont mises en jeu par l'élaboration du TFE ? Partant, quelle formation mettre en place ? Pour tenter de répondre, la démarche allie 2 temps. Le 1er consiste à appréhender les représentations àpropos des valeurs ou des pratiques liées au TFE. Le 2e consiste à soumettre au lecteur un dispositif de formation, éprouvé en classe, contré sur l'acculturation aux spécificités diverses du TFE. Permalink : http://catalogue-envalidation.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=10733 Le travail de fin d'études : quelles compétences, pour quelle formation ? [texte imprimé] / Caroline Scheepers, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2002 . - 167 p.. - (Pédagogie des compétences) . ISBN : 2-8040-1696-X Bibliographie p. 157-164 Langues : Français (fre) Mots-clés : thèse  méthodologie  "Thèses et écrits académiques"  "TFE" Résumé : Cet ouvrage repose sur 2 interrogations. Quelles compétences sont mises en jeu par l'élaboration du TFE ? Partant, quelle formation mettre en place ? Pour tenter de répondre, la démarche allie 2 temps. Le 1er consiste à appréhender les représentations àpropos des valeurs ou des pratiques liées au TFE. Le 2e consiste à soumettre au lecteur un dispositif de formation, éprouvé en classe, contré sur l'acculturation aux spécificités diverses du TFE. Permalink : http://catalogue-envalidation.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=10733 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Scheepers, Caroline (2002). Le travail de fin d'études : quelles compétences, pour quelle formation ?. Bruxelles : Labor. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3961	001 SCH T	Livre	Bibliothèque Campus Nivelles	Rayons	Disponible

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