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Auteur Quentin Deppe |
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Titre : L’intégration de la communication comme thème principal au sein d’un entraînement de futsal Type de document : document électronique Auteurs : Quentin Deppe, Auteur ; Florence Delestrée, Parraineur Editeur : Nivelles [Belgique] : Haute Ecole Bruxelles-Brabant. Domaine pédagogique Année de publication : 2024 Collection : TFE numérique EP Importance : 1 vol. (93 f.) Format : Langues : Français (fre) Mots-clés : "futsal" Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Ce travail a pour objectif principal de montrer que la communication a toute sa place en tant que thème principal au sein d’un cycle d’apprentissage au même titre que des leçons sur le pressing, la contr e attaque ou le retour défensif. Ce travail va mettre en avant des situations d’apprentissage basées sur les différentes manières de communique rentre les différents acteurs. Lors de la phase expérimentale, j’analyserai les séances appliquées situation par situation, ce qui a fonctionné et ce qui a moins fonctionné mais également les situations qui ont demandées un peu plus de temps d’intégration par les élèves et les situations quiont fonctionné directement. Cette recherche tentera de répondre à la question suivante : « un cycle d’appren tissage sur la communication a t il sa place lors d’une saison dans une équipe de futsal et par quel moyen l’intégrer de manière ludique et attractive ? » Note de contenu : TFE en Education physique / Promoteur : Delestrée Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue-envalidation.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=24336 L’intégration de la communication comme thème principal au sein d’un entraînement de futsal [document électronique] / Quentin Deppe, Auteur ; Florence Delestrée, Parraineur . - Nivelles [Belgique] : Haute Ecole Bruxelles-Brabant. Domaine pédagogique, 2024 . - 1 vol. (93 f.) ; pdf. - (TFE numérique EP) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : "futsal" Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Ce travail a pour objectif principal de montrer que la communication a toute sa place en tant que thème principal au sein d’un cycle d’apprentissage au même titre que des leçons sur le pressing, la contr e attaque ou le retour défensif. Ce travail va mettre en avant des situations d’apprentissage basées sur les différentes manières de communique rentre les différents acteurs. Lors de la phase expérimentale, j’analyserai les séances appliquées situation par situation, ce qui a fonctionné et ce qui a moins fonctionné mais également les situations qui ont demandées un peu plus de temps d’intégration par les élèves et les situations quiont fonctionné directement. Cette recherche tentera de répondre à la question suivante : « un cycle d’appren tissage sur la communication a t il sa place lors d’une saison dans une équipe de futsal et par quel moyen l’intégrer de manière ludique et attractive ? » Note de contenu : TFE en Education physique / Promoteur : Delestrée Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue-envalidation.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=24336 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Deppe, Quentin, Delestrée, Florence (2024). L’intégration de la communication comme thème principal au sein d’un entraînement de futsal. Nivelles (rue Emile Vandervelde 3, 1400, Belgique) : Haute Ecole Bruxelles-Brabant. Domaine pédagogique.
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