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Auteur Amélie Godenir |
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Les adaptations cinématographiques pour l'apprentissage des genres littéraires : les élèves cerneront-ils mieux les caractéristiques des genres littéraires en travaillant sur des adaptations cinématographiques ? / Amélie Godenir
Titre : Les adaptations cinématographiques pour l'apprentissage des genres littéraires : les élèves cerneront-ils mieux les caractéristiques des genres littéraires en travaillant sur des adaptations cinématographiques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Godenir, Auteur Editeur : Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (44, 22 f.) Présentation : ill. Note générale : TFE en Français - Français langue étrangère / Promoteur : Simon / Lecteur : Linsmaux Mots-clés : littérature cinéma oeuvre cinématographique film Index. décimale : 82 Littérature Résumé : Le cinéma occupe une place de plus en plus important dans la vie des adolescents, au détriment des oeuvres littéraires. Comment trouver de nouvelles techniques pour les intéresser à la lecture et à la littérature ? En se servant du cinéma comme moyen pédagogique, en l'intégrant à la classe en travaillant les adaptations cinématographiques et les novélisations, l'écriture de scénarios ? Permalink : http://catalogue-envalidation.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17729 Les adaptations cinématographiques pour l'apprentissage des genres littéraires : les élèves cerneront-ils mieux les caractéristiques des genres littéraires en travaillant sur des adaptations cinématographiques ? [texte imprimé] / Amélie Godenir, Auteur . - Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique, 2012 . - 1 vol. (44, 22 f.) : ill.
TFE en Français - Français langue étrangère / Promoteur : Simon / Lecteur : Linsmaux
Mots-clés : littérature cinéma oeuvre cinématographique film Index. décimale : 82 Littérature Résumé : Le cinéma occupe une place de plus en plus important dans la vie des adolescents, au détriment des oeuvres littéraires. Comment trouver de nouvelles techniques pour les intéresser à la lecture et à la littérature ? En se servant du cinéma comme moyen pédagogique, en l'intégrant à la classe en travaillant les adaptations cinématographiques et les novélisations, l'écriture de scénarios ? Permalink : http://catalogue-envalidation.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17729 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Godenir, Amélie (2012). Les adaptations cinématographiques pour l'apprentissage des genres littéraires : les élèves cerneront-ils mieux les caractéristiques des genres littéraires en travaillant sur des adaptations cinématographiques ?. Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique.
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